Ferrer, Francisco

Geburtsdatum: 10. Januar 1859
Geburtsort: Alella, Katalonien, Spanien
Sterbedatum: 13. Oktober 1909
Sterbeort: Barcelona, Spanien
Bekannt für: Gründung der Modernen Schule (Escuela Moderna), Aktivist für säkulare und progressive Bildung

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Beschreibung

Gründung der Escuela Moderna:

  • Idee und Ziel:
    • Ferrer gründete 1901 die Escuela Moderna in Barcelona, um eine säkulare, nicht-religiöse und liberale Bildung anzubieten.
    • Ziel war es, eine Alternative zum traditionellen, katholisch geprägten Bildungssystem Spaniens zu schaffen.
  • Pädagogische Prinzipien:
    • Säkularismus: Verzicht auf religiöse Inhalte in der Bildung, Förderung des wissenschaftlichen Denkens.
    • Koedukation: Gemeinsame Erziehung von Mädchen und Jungen.
    • Selbstbestimmtes Lernen: Förderung der Autonomie und Eigenverantwortung der Schüler.
    • Antiautoritärer Ansatz: Abkehr von Zwang und Autorität in der Erziehung, Förderung kritischen Denkens.

Methodik und Inhalte:

  • Lehrplan:
    • Breites Spektrum an Fächern, einschließlich Naturwissenschaften, Geschichte, Sprachen und praktischen Fertigkeiten.
    • Vermittlung sozialer und politischer Themen, um das Bewusstsein für soziale Gerechtigkeit und Demokratie zu fördern.
  • Lehrmethoden:
    • Interaktive und partizipative Lernmethoden.
    • Fokus auf die Entwicklung kritischen Denkens und praktischer Fähigkeiten.

Konflikte und Schließung der Schule:

  • Widerstand und Repression:
    • Die fortschrittlichen und antiklerikalen Ideen von Ferrer stießen auf starken Widerstand seitens der Kirche und konservativer Kreise.
    • Ferrer wurde 1906 fälschlicherweise beschuldigt, in einen anarchistischen Bombenanschlag verwickelt zu sein, und verhaftet. Nach internationalem Druck wurde er jedoch freigesprochen.
  • Ermordung und Schließung:
    • 1909 wurde Ferrer nach den sogenannten „Tragischen Wochen“ in Barcelona erneut verhaftet, als er der Anstiftung zur Revolte beschuldigt wurde.
    • Er wurde am 13. Oktober 1909 nach einem umstrittenen Prozess hingerichtet.
    • Die Escuela Moderna wurde geschlossen, aber seine Ideen verbreiteten sich weiter und inspirierten zahlreiche ähnliche Projekte weltweit.

Francisco Ferrer bleibt eine bedeutende Figur in der Geschichte der Bildungsreform, deren Prinzipien der Freiheit, Säkularismus und antiautoritären Bildung weiterhin weltweit Einfluss haben.

Einfluss und Vermächtnis:

  • Moderne Schule Bewegung: Ferrers Ideen und die Escuela Moderna inspirierten die weltweite Bewegung der Modern Schools, insbesondere in den USA und Lateinamerika.
  • Bildungsreform: Ferrers Ansätze zur säkularen, antiautoritären und koedukativen Bildung beeinflussten zahlreiche Reformbewegungen und alternative Schulmodelle.

Wichtige Werke:

  • Ferrer, Francisco. The Origins and Ideals of the Modern School. Dieses Werk legt seine pädagogischen Philosophien und die Ziele der Escuela Moderna dar.

Quellen:

  • Avrich, Paul. The Modern School Movement: Anarchism and Education in the United States. Princeton University Press, 1980.
  • Suissa, Judith. Anarchism and Education: A Philosophical Perspective. Routledge, 2006.
  • Ferrer, Francisco. The Origins and Ideals of the Modern School. PM Press, 2010.

Politisches und Pädagogisches Engagement:

  • Exil und politische Aktivitäten: Aufgrund seiner politischen Aktivitäten und Unterstützung für Republikaner und Freidenker verbrachte Ferrer viele Jahre im Exil in Frankreich.
  • Rückkehr nach Spanien: 1901 kehrte er nach Spanien zurück und begann, seine Vision einer modernen und fortschrittlichen Schule zu verwirklichen.

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