Beschreibung
Pädagogische Prinzipien und Konzepte:
- Dalton-Plan:
- Eine revolutionäre Unterrichtsmethode, die auf individuellen Lernplänen, Selbstverantwortung und Flexibilität basiert.
- Der Plan wurde erstmals 1919 an der Dalton High School in Massachusetts umgesetzt.
- Individuelles Lernen:
- Schüler arbeiten in ihrem eigenen Tempo und gemäß ihren eigenen Interessen und Fähigkeiten.
- Der Plan ermutigt Schüler, Verantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen.
- Verträge (Assignments):
- Lernziele und Aufgaben werden in Form von Verträgen zwischen Lehrern und Schülern festgelegt.
- Diese Verträge sind spezifisch und klar definiert, um den individuellen Lernprozess zu unterstützen.
- Fachräume statt Klassenräume:
- Anstatt traditioneller Klassenräume gibt es spezialisierte Fachräume für verschiedene Themenbereiche.
- Diese Struktur fördert die Spezialisierung und den tiefen Einblick in bestimmte Fächer.
- Lehrer als Berater und Unterstützer:
- Die Rolle des Lehrers wandelt sich von der reinen Wissensvermittlung hin zu Beratung und Unterstützung.
- Lehrer helfen den Schülern, ihre Ziele zu erreichen und geben kontinuierlich Feedback.
- Selbstständigkeit und Eigenverantwortung:
- Der Dalton-Plan legt großen Wert auf die Entwicklung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung bei den Schülern.
- Diese Prinzipien sollen die Schüler auf ein selbstbestimmtes Leben vorbereiten.
- Kooperation und Gemeinschaft:
- Trotz des individuellen Lernens wird Zusammenarbeit und Austausch unter den Schülern gefördert.
- Gemeinschaftsprojekte und Aktivitäten sind ein wesentlicher Bestandteil des Lernprozesses.
- Reflexion und Selbstbewertung:
- Schüler reflektieren regelmäßig ihren Lernprozess und bewerten ihre eigenen Fortschritte.
- Diese Praxis fördert Selbstbewusstsein und kritisches Denken.
Einfluss und Vermächtnis:
Helen Parkhurst hat mit ihrem Dalton-Plan einen bedeutenden Beitrag zur Reformpädagogik geleistet. Ihr Konzept wird weltweit in zahlreichen Schulen angewendet und hat die Art und Weise, wie wir über individualisiertes Lernen und pädagogische Freiheit denken, maßgeblich beeinflusst. Ihre Ideen haben die traditionelle Schulstruktur herausgefordert und neue Wege für das Lehren und Lernen eröffnet.
Wichtige Werke:
- “Education on the Dalton Plan” (1922)
- “Exploring the Child’s World” (1951)
- “Growing Pains” (1962)
Quellen:
- Parkhurst, Helen. Education on the Dalton Plan. E.P. Dutton & Company, 1922.
- Cremin, Lawrence A. The Transformation of the School: Progressivism in American Education, 1876-1957. Vintage Books, 1961.
- Dalton International: Offizielle Website
- Littky, Dennis. The Big Picture: Education Is Everyone’s Business. ASCD, 2004.
